Nuestros audiólogos en Stony Brook se especializan en evaluación y manejo de la audición pediátrica. La audiología pediátrica es un campo especializado que requiere un alto nivel de experiencia para determinar con precisión la presencia, el tipo y el grado de pérdida auditiva.
Los servicios de audición pediátrica en Stony Brook incluyen exámenes de detección para bebés y pruebas ambulatorias integrales, evaluación de niños pequeños y niños pequeños, evaluación de implantes cocleares, cirugía, programación y gestión y pruebas de niños en edad escolar.
Detección infantil y pruebas integrales
Aproximadamente 3 de cada 1,000 bebés nacen con pérdida auditiva. El estado de Nueva York requiere que todos los bebés sean examinados para detectar pérdida auditiva antes del alta hospitalaria. El Comité Conjunto sobre Audición Infantil (JCIH) es un grupo nacional de profesionales que recomienda las mejores prácticas a la comunidad médica.
Stony Brook Medicine sigue las recomendaciones del Comité Conjunto sobre Audición Infantil para la detección de pacientes hospitalizados y ambulatorios y las pruebas integrales para pacientes ambulatorios.
Pruebas Infantiles
Brindamos una evaluación de 2 etapas en la sala de recién nacidos y bebés sanos para incluir una emisión otoacústica (OAE) como evaluación inicial seguida de una respuesta auditiva del tronco encefálico (ABR) si el bebé no pasa la evaluación OAE. Esta evaluación de 2 etapas reduce la cantidad de bebés que fallan innecesariamente y, por lo tanto, disminuye la cantidad de bebés que deben regresar después del alta a casa. Los bebés en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales (NICU, por sus siglas en inglés) tienen un mayor riesgo de sufrir diferentes tipos de pérdida auditiva, algunos de los cuales solo pueden identificarse mediante la prueba ABR. Es por eso que Stony Brook sigue las recomendaciones de JCIH y examina a todos los bebés de la UCIN con ABR.
Un pequeño número de nuestros bebés no pasan la prueba de detección para pacientes hospitalizados. Estos bebés regresarán en 2 a 3 semanas para una evaluación ambulatoria. Tanto los exámenes OAE como los ABR se pueden realizar durante el examen ambulatorio.
Ver nuestra sección de formularios (Instrucciones para pacientes recién nacidos ambulatorios) para mayor información.
Preguntas Frecuentes
| Q. | ¿Qué es una emisión otoacústica (OAE) y una respuesta auditiva del tronco encefálico (ABR)? |
| A. | OAE: se coloca una punta de goma suave en el canal auditivo. Se presenta un sonido al oído y la respuesta del oído es captada por la computadora. ABR: se colocan pequeños sensores en la cara y el cuello. Los sonidos se presentan utilizando puntas de espuma en el canal auditivo y los sensores captan las respuestas del oído y del nervio auditivo. ABR mide cómo el oído y el nervio responden a los sonidos y proporciona un nivel de audición. |
| Q. | Pueden los exámenes de audición causar a mi bebé alguna molestia o problemas en el futuro? |
| A. | No. La prueba solo mide lo que ocurre naturalmente en el oído. No lastima ni daña a su bebé de ninguna manera. |
| Q. | Mi bebé no pasó la prueba de audición para recién nacidos mientras estaba en el hospital. ¿Significa esto que mi bebé tiene una pérdida auditiva? |
| A. | No pasar la prueba solo significa que su bebé necesita más pruebas. Hay muchas razones por las que un bebé puede no pasar la prueba de detección. Algunos incluyen problemas temporales como desechos en el canal auditivo o líquido en el oído medio. Sin embargo, algunos bebés que fallan pueden tener una pérdida auditiva permanente que requiere asistencia. Por esta razón, se necesitarán exámenes de seguimiento ambulatorios y pruebas integrales. |
Pruebas integrales para pacientes ambulatorios infantiles
Stony Brook tiene el equipo especializado más actualizado necesario para realizar pruebas auditivas integrales para bebés en caso de que el bebé no pase la prueba de detección ambulatoria. Esta prueba se llama ABR de frecuencia específica. Stony Brook Speech and Hearing es uno de los pocos centros que realiza estas pruebas especializadas. Ver nuestra sección de formularios (Instrucciones para Respuesta auditiva del tronco encefálico pediátrico) Para obtener más información sobre la prueba.
El ABR de frecuencia específica proporcionará información sobre el grado y tipo de pérdida auditiva. También nos permitirá decidir, con la familia, las mejores opciones auditivas para el bebé.
Preguntas Frecuentes
| Q. | ¿Mi hijo es demasiado pequeño para una prueba de audición? |
| A. | Con los equipos de última tecnología disponible en Stony Brook, podemos probar a niños de cualquier edad.
El diagnóstico temprano es esencial (a los 3 meses de edad), para que cada niño tenga la mejor oportunidad de desarrollar un habla y un lenguaje normales. La pérdida auditiva no tratada afectará el habla y el lenguaje, el desarrollo educativo y social del niño. |
| Q. | ¿A qué edad un niño puede estar utilizando un audífono? |
| A. | Los niños pueden estar en forma a partir del mes de edad. Las investigaciones muestran que los bebés que reciben audífonos y educación antes de los 1 meses de edad desarrollan el lenguaje a un ritmo casi normal; sin embargo, los que se adaptan después de los 6 meses de edad casi siempre muestran retrasos en el desarrollo del lenguaje. |
Lactantes de más edad, niños pequeños y niños pequeños
Alrededor de los 8 a 12 meses de edad, los bebés comienzan a responder a los sonidos suaves. Es en este momento que podemos comenzar a evaluar la audición de los niños observando las respuestas, como girar la cabeza hacia un sonido. Para proporcionar las pruebas más precisas y completas, el Departamento de Habla, Lenguaje y Audición de Stony Brook utiliza un enfoque de equipo de 2 audiólogos para evaluar a bebés mayores, niños pequeños y niños pequeños. Nuestra experiencia, junto con permitir mucho tiempo con cada niño, nos permite evaluar la audición incluso en los niños más difíciles de evaluar.
Se utilizan dos métodos para evaluar este grupo de edad: Reflejo orientación acondicionado (COR) y audiometría de juego condicionado (CPA).
COR- Usado para edades de 8 meses a 2 años. Se le enseña al niño a mirar hacia un reforzador (juguete o pantalla de TV) cuando escucha un sonido. El niño se sienta en el regazo de sus padres durante la prueba.
CPA: se utiliza para edades de 2.5 a 5 años. Al niño se le enseña a poner un juguete en el balde o colocar una pieza de rompecabezas cuando se escucha un sonido.
Un timpanograma es parte de todas las pruebas de audición. Identificará problemas en el tímpano y el oído medio, como líquido en el oído o cerumen que obstruye el canal auditivo. Realizar un timpanograma es rápido y fácil. Una punta de goma blanda colocada en el canal auditivo mide cómo se mueve el tímpano en respuesta a las ondas sonoras.
El OAE también forma parte de la mayoría de las pruebas auditivas pediátricas.
La prueba de audición en este grupo de edad lleva desde minutos 30-45.
En raras ocasiones, los niños requerirán más pruebas para evaluar los umbrales de audición. Se puede recomendar una ABR con sedación después de que nuestros audiólogos realicen una evaluación pediátrica regular. Esta prueba se realiza en el Centro de Cirugía Ambulatoria bajo la supervisión de un otorrinolaringólogo de Stony Brook.
Preguntas Frecuentes
| Q. | Mi hijo no habla, ¿cómo él / ella sabe qué hacer? |
| A. | Las pruebas están diseñadas para niños pequeños. No tienen que hablar para aprender la tarea. |
| Q. | Mi hijo tiene una discapacidad, la audiencia puede ser probado? |
| A. | Nuestros audiólogos son capaces de probar casi todos los niños, incluso los que tienen una discapacidad. |
| Q. | Mi médico ha recomendado una prueba ABR para mi año 2 de edad. ¿Es apropiado para llevar a cabo una prueba de ABR en un niño 2 años de edad? |
| A. | Las mejores pruebas para un niño de 2 años son COR o CPA junto con otras pruebas. Si su hijo ha sido evaluado por nuestros audiólogos y no podemos obtener resultados de audición de esta manera, entonces podemos recomendar un ABR. El ABR para este grupo de edad requiere sedación. |
Niños en edad escolar
Cualquier grado de pérdida auditiva puede ser una desventaja educativa para los niños. Un niño con pérdida auditiva leve puede perderse hasta el 50 % de las discusiones en el aula. La pérdida auditiva no controlada puede afectar el habla, el lenguaje, el desarrollo educativo, social y emocional de un niño. En Stony Brook, una prueba de audición completa determinará si un niño tiene una audición normal o reducida. Mediremos el grado y tipo de pérdida auditiva si existe. El audiólogo hará recomendaciones para el manejo dependiendo de los resultados de la prueba.
Algunos niños tienen dificultad para procesar o interpretar la información auditiva a pesar de tener una audición normal. Esto se llama trastorno del procesamiento auditivo. Haga clic para obtener esta información..